肩負(fù)教育使命,踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，黨員教師身兼數(shù)職，既是知識(shí)燈塔，也是黨建先鋒，更是家校社協(xié)同育人的橋梁。2025年，我們依托“黨建+”動(dòng)力，激活校園治理新活力，開創(chuàng)了黨員教師示范崗領(lǐng)航的“家校社”協(xié)同育人新模式。黨員教師應(yīng)勇立潮頭，以滿腔熱忱和扎實(shí)作風(fēng)，助推家校社共育再攀新高峰，為培育全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人添磚加瓦。

打造活力黨建。家庭，作為社會(huì)的基本單元，是黨員教師施展黨建魅力的首要陣地。黨員教師應(yīng)率先垂范，將黨建活力融入家庭教育，引領(lǐng)家校共育新風(fēng)潮。通過創(chuàng)建“黨員家庭教育指導(dǎo)站”，定期舉辦家庭教育講座與親子共讀，以科學(xué)理念和方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確育兒觀，營(yíng)造和諧家庭氛圍。同時(shí)，黨員教師需深入家庭，通過家訪、家長(zhǎng)沙龍等，了解學(xué)生家庭狀況，提供個(gè)性化家庭教育指導(dǎo)，搭建家校溝通橋梁，讓愛與智慧在家庭與校園間傳遞。

構(gòu)建智能黨建。校園，作為教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，應(yīng)緊跟時(shí)代步伐，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，打造智能黨建平臺(tái)，為校園治理注入新動(dòng)力。黨員教師示范崗應(yīng)成為校園文化的領(lǐng)航者，不僅在教學(xué)上追求卓越，更在黨建活動(dòng)中展現(xiàn)模范風(fēng)采。通過“智慧黨建+教育”融合，實(shí)現(xiàn)黨員教育管理的智能化、精細(xì)化，如在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程會(huì)議、黨員風(fēng)采展示等，大幅提升黨建工作效率和覆蓋面。同時(shí)，黨員教師應(yīng)積極參與校園文化建設(shè)，組織紅色故事演講、主題黨日活動(dòng)，讓紅色基因在校園綻放光彩，豐富校園文化內(nèi)涵。

展現(xiàn)美好黨建。社會(huì)，作為更廣闊的舞臺(tái)，是黨員教師攜手家校共繪育人藍(lán)圖的重要領(lǐng)域。通過“黨建+志愿服務(wù)”項(xiàng)目，引領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)參與社區(qū)清潔、敬老助殘等公益活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)愛、服務(wù)社會(huì)。同時(shí)，與社區(qū)、企事業(yè)單位建立共建機(jī)制，邀請(qǐng)行業(yè)精英黨員走進(jìn)校園，分享奮斗歷程，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情和奮斗精神。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，也促進(jìn)了家校社的深度融合，共同為學(xué)生全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。