在新型電力系統(tǒng)建設(shè)加速推進(jìn)的背景下，國網(wǎng)湖南省電力有限公司技術(shù)技能培訓(xùn)中心（以下簡稱“技培中心”）積極落實(shí)《國網(wǎng)湖南電力關(guān)于全面推進(jìn)“業(yè)培評(píng)賽”一體化建設(shè)的意見》，創(chuàng)新構(gòu)建“業(yè)培評(píng)賽”實(shí)施體系，立足“日常要干什么、培訓(xùn)就學(xué)什么、評(píng)價(jià)就考什么、競賽就賽什么”，全面建設(shè)高技能人才隊(duì)伍。
截至今年4月底，技培中心以“業(yè)培評(píng)賽”為引擎，通過崗位需求精準(zhǔn)對(duì)接、培訓(xùn)資源動(dòng)態(tài)升級(jí)、評(píng)價(jià)機(jī)制創(chuàng)新激勵(lì)、競賽調(diào)考淬煉尖兵等組合拳，實(shí)現(xiàn)1507名基層員工能力進(jìn)階。
以“業(yè)”定培，建立崗位能力模型
“如何讓專業(yè)對(duì)接更充分、學(xué)考聯(lián)系更緊密、參培學(xué)員更主動(dòng)，是技能培訓(xùn)要著重解決的問題。”技培中心培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在“業(yè)培評(píng)賽”政策宣貫培訓(xùn)會(huì)上說道。
面對(duì)技能培訓(xùn)“供需錯(cuò)位”難題，技培中心組建特級(jí)技師、兼職培訓(xùn)師領(lǐng)銜的調(diào)研團(tuán)隊(duì)，深入基層單位，通過深度訪談、問卷調(diào)查、實(shí)操跟崗，全面梳理463個(gè)技能崗位職責(zé)，明晰各層級(jí)崗位技能等級(jí)任職資格條件。
在精準(zhǔn)鎖定崗位需求后，技培中心針對(duì)供電服務(wù)新員工入職培訓(xùn)班首創(chuàng)實(shí)施定向生夯實(shí)基礎(chǔ)、電專業(yè)強(qiáng)化技能、非電專業(yè)跨崗賦能“三階分層培養(yǎng)”，在配電運(yùn)維培訓(xùn)班中新增登桿作業(yè)“情景模擬+VR實(shí)訓(xùn)”，在網(wǎng)格服務(wù)培訓(xùn)班中引入客戶投訴處理沙盤推演，使培訓(xùn)內(nèi)容與崗位場景深度耦合。
以“培”為擎，打造動(dòng)態(tài)升級(jí)課程
“請(qǐng)通知配電1班、2班新員工，有登桿不熟練的，可去配電3班、4班的課堂強(qiáng)化訓(xùn)練。”
“下周師資有調(diào)整，請(qǐng)各班及時(shí)更新課表。”
……
在高校畢業(yè)生配電專業(yè)新員工培訓(xùn)的50天里，微信的培訓(xùn)實(shí)施管理群一直處于置頂聊天狀態(tài)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人實(shí)時(shí)跟蹤新員工技能掌握情況，基于數(shù)據(jù)優(yōu)化課程內(nèi)容、調(diào)整師資結(jié)構(gòu)。
技培中心動(dòng)態(tài)修訂各類工種技能培訓(xùn)大綱、更新課程內(nèi)容，將安全知識(shí)、緊急救護(hù)納入必修課。今年2月，技培中心完成全省57個(gè)工種、70個(gè)專業(yè)方向的考試大綱修編，累計(jì)更新理論題18.62萬道、實(shí)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1680份，為精準(zhǔn)培訓(xùn)提供標(biāo)準(zhǔn)化支撐。
以“評(píng)”促學(xué)，激發(fā)學(xué)員內(nèi)生動(dòng)力
3月17日，作為非電專業(yè)新員工，供電服務(wù)入職培訓(xùn)班學(xué)員曹宇主動(dòng)申請(qǐng)利用晚間時(shí)間“加練”安措布置、現(xiàn)場裝表、送電檢查等操作。
3月30日，調(diào)控中心繼電保護(hù)培訓(xùn)班30名學(xué)員，在5天的緊張集訓(xùn)中完成12項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)考核，全部通過高級(jí)工認(rèn)證，學(xué)員李星星更在繼電保護(hù)最終評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中以“零誤差”獲得突破性滿分。
學(xué)員從“被動(dòng)考核”到“主動(dòng)精進(jìn)”，與技培中心以“評(píng)”促學(xué)的舉措密不可分。技培中心推行培訓(xùn)“考證+復(fù)證”雙軌并行，此外，通過“一次考試、多次應(yīng)用”機(jī)制、技能等級(jí)與績效晉升強(qiáng)關(guān)聯(lián)等激勵(lì)措施，推動(dòng)員工從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。正如變電二次安裝工高級(jí)工取證培訓(xùn)班學(xué)員李萌所言：“現(xiàn)在大家爭著報(bào)名培訓(xùn)，因?yàn)榧寄茏C書就是‘金飯碗’。”
以“賽”淬技，鍛造電網(wǎng)技能尖兵
3月25日，一場激烈的繼電保護(hù)技能競賽上演，參賽選手需在4小時(shí)內(nèi)完成智能站保護(hù)校驗(yàn)、電纜頭制作等6項(xiàng)任務(wù)。衡陽公司陳浩擦了擦額頭的汗水：“競賽題目都源自真實(shí)故障案例，既考驗(yàn)技術(shù)，也考驗(yàn)應(yīng)變能力。”
“日常要干什么，競賽就賽什么”的理念在技能競賽中不斷生動(dòng)演繹。2024年，全省共舉辦各類技能競賽12場，覆蓋3萬余人，358人晉級(jí)總決賽。
今年以來，技培中心落實(shí)“班站長必抽、大型供電所長必賽”機(jī)制，采取“隨機(jī)賽+選拔賽+專項(xiàng)賽”的模式實(shí)施競賽調(diào)考，營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍，撬動(dòng)全員能力提升，推動(dòng)“選手”向“能手”轉(zhuǎn)變。
目前，“業(yè)培評(píng)賽”體系已覆蓋設(shè)備、營銷、數(shù)字化、建設(shè)、物資、調(diào)控等6大核心專業(yè)。接下來，技培中心將持續(xù)深化“業(yè)培評(píng)賽”一體化建設(shè)，以“卓越供電服務(wù)體系”和“現(xiàn)代班組”為目標(biāo)，為新型電力系統(tǒng)建設(shè)注入強(qiáng)勁新動(dòng)能。（作者：程駿 施紅紅）
