2025年5月27日，北京市海淀區(qū)富力桃園幼兒園“童畫宣言”藝術(shù)展正式開幕，鄭重展出512份來自“小桃子”的藝術(shù)作品，見證了三場特別的相遇——法律與童心的相遇：《中華人民共和國學(xué)前教育法》（以下簡稱《學(xué)前教育法》）正式實施之際，幼兒園以藝術(shù)展踐行“尊重兒童表達權(quán)”的教育理念；時光與傳承的相遇：15年來，幼兒園持續(xù)構(gòu)建的“藝術(shù)家”游戲世界教育生態(tài)；節(jié)日與創(chuàng)造的相遇：幼兒園拆除“表演”的舞臺，搭建“表達”的展臺，用自由創(chuàng)作取代程式化排練，在這里，讓孩子們真正成為節(jié)日的主人，用畫筆講述自己的故事。

“小桃子”們用畫筆講述自己的故事

伴隨著悠揚的音樂，開幕式迎來了多位關(guān)心兒童教育的領(lǐng)導(dǎo)專家。北京市海淀區(qū)西三旗街道辦事處李雪華主任、北京市海淀區(qū)教育委員會胡劍光副主任、北京市海淀區(qū)西三旗街道辦事處章鳳仙副主任、北京市海淀區(qū)教委學(xué)前科劉海英科長、北京市海淀區(qū)西三旗學(xué)區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心負責(zé)人馬海龍等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，與學(xué)前教育專家、美育研究者共同見證這場童心藝術(shù)展的啟幕。

活動現(xiàn)場

舞臺燈光溫柔灑落，小桃子合唱團的孩子們身著親手藍染的衣裙登臺，用清澈的童聲演繹開場曲目《如愿》和《小畫家》。深淺不一的靛藍色暈染出獨特紋樣，仿佛把整個舞臺變成了流動的藝術(shù)品。這一刻，孩子們不僅是表演者，更是用傳統(tǒng)工藝和純凈歌聲講述故事的小小藝術(shù)家。

隨后，北京市海淀區(qū)富力桃園幼兒園趙?？麍@長在開幕式上分享了富力桃園幼兒園15年來的美潤教育理念。每個孩子心中都有一顆美的種子，他們天生就是“藝術(shù)家”。幼兒園堅持不教授藝術(shù)技巧，而是通過“藝術(shù)家”游戲世界，讓孩子在感受生活與自然之美中自由表達。教師要成為“兒童生命韻律的解讀者”，在稚拙筆觸中讀懂思維軌跡，在天馬行空中理解情感溫度，讓每個孩子在被“看見”中舒展生命。

北京市海淀區(qū)富力桃園幼兒園趙?？麍@長分享美潤教育理念

北京市海淀區(qū)教師進修學(xué)校學(xué)前教育研修室李峰主任分享了陪伴桃園15年成長的歷程：一是趙園長有教育信念和理想，桃園以“潤”文化為始，逐步形成美潤教育，15年的時間將其落地雖艱難但幸福。二是教育應(yīng)多維，讓孩子立體、全面、完整發(fā)展，學(xué)前教育要給予孩子完整童年，教師應(yīng)感恩與孩子的相遇。三是桃園教研離不開園長與整體合力，每次指導(dǎo)后園長會復(fù)盤，其自我反思與發(fā)展充滿內(nèi)驅(qū)力，是持續(xù)成長的經(jīng)典案例。四是英國教育專家觀摩桃園幼兒園，對其數(shù)學(xué)感知體驗游戲、幼兒活力及飲食等印象深刻，展現(xiàn)中國幼兒園走向世界的潛力。

北京市數(shù)字教育中心研究推廣部教研員房瑋婧老師就人工智能時代的幼兒教育價值發(fā)表見解。她指出，雖然AI能生成精美的畫面和構(gòu)圖，卻永遠無法復(fù)制孩子筆下的童真與生命感悟，這凸顯了幼兒藝術(shù)教育的不可替代性。富力桃園幼兒園以游戲為鑰匙、從兒童視角出發(fā)的教育實踐是尊重幼兒成長規(guī)律的做法。特別是在6月1日《學(xué)前教育法》即將實施之際，這些實踐更具示范意義。當(dāng)代幼兒教師不僅要當(dāng)好守護者，更要成為成長伙伴，在科技、藝術(shù)與人文之間找到平衡。

中國教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所學(xué)前教育研究室高丙成主任用三句精妙的比喻肯定了我園的教育理念與成果：“桃花朵朵開”——桃園的孩子們?nèi)绱喝仗一ǎ谧鹬貍€性的環(huán)境中自然綻放，每個孩子都能以最真實的方式展現(xiàn)自我。“瓣瓣不同，瓣瓣同心”——富力桃園幼兒園既珍視每個孩子的獨特性，又培養(yǎng)共同的美育追求，在個性發(fā)展中厚植中華民族共同體意識。“以美育人”——幼兒園通過藝術(shù)展覽等美育實踐，不僅陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)造力，更為落實《學(xué)前教育法》、培養(yǎng)全面發(fā)展人才奠定基礎(chǔ)。高主任特別指出，這種將個性發(fā)展與共同成長相結(jié)合的教育模式，展現(xiàn)了新時代學(xué)前教育的創(chuàng)新實踐。

在六一兒童節(jié)暨《學(xué)前教育法》即將實施之際，北京市海淀區(qū)教育委員會胡劍光副主任充分肯定幼兒園15年來堅守美潤教育理念的成果，指出此次藝術(shù)展生動展現(xiàn)了孩子們的童真童趣，更是對《學(xué)前教育法》“尊重、關(guān)愛、平等對待兒童”原則的積極踐行。胡主任希望桃園以此次活動為契機，持續(xù)探索創(chuàng)新教育方式，提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)；同時祝愿小桃子們永葆好奇心與創(chuàng)造力，在藝術(shù)滋養(yǎng)中快樂成長，描繪美好未來。最后，胡主任預(yù)祝藝術(shù)展圓滿成功，并祝所有小朋友六一兒童節(jié)快樂。

北京市海淀區(qū)教育委員會胡劍光副主任肯定幼兒園辦學(xué)成果

在開幕式現(xiàn)場，嘉賓們通過大屏幕開啟了一場特別的“云參觀”。精心制作的導(dǎo)覽視頻帶領(lǐng)大家：360度全景漫游展廳空間，近距離欣賞畫作細節(jié)，聆聽小藝術(shù)家們講解創(chuàng)作故事……這種數(shù)字化的藝術(shù)體驗，正是《學(xué)前教育法》倡導(dǎo)的“創(chuàng)新教育方式”的生動體現(xiàn)。隨即，專家領(lǐng)導(dǎo)們走進戶外游戲區(qū)，見證孩子們化身“小小藝術(shù)家”的創(chuàng)意時刻——樹屋音樂會：孩子們把樹屋裝扮成舞臺，奏響童真樂章；自然物工坊：松果、樹枝、貝殼在孩子手中變身藝術(shù)珍品；戶外寫生區(qū)：小畫家們用畫筆記錄眼中的四季色彩。這是富力桃園幼兒園“藝術(shù)家”游戲世界的縮影——在這里，藝術(shù)不是課程，而是孩子探索世界的自然方式。

專家領(lǐng)導(dǎo)們漫步藝術(shù)展廳

專家領(lǐng)導(dǎo)們漫步藝術(shù)展廳，在四大主題展區(qū)間駐足欣賞，四位老師化身“童畫解說員”，帶大家走進作品背后的奇妙世界。在互動墻前，專家們紛紛留下感言：“每幅作品都是獨一無二的，都是孩子們對這個世界獨特的表達”“在這里，我看見了教育的初心”“童畫宣言，是給成人世界最美的情書，提醒我們永遠不要丟失那顆純真的心”“每幅作品都是孩子用想象力寫給世界的詩”“這些作品不是用技巧畫出來的，而是從心里長出來的”……教育的真諦，不在塑造“完美”的作品，而在守護“真實”的表達，愿每一位走進“童畫宣言”的大朋友：在這里找回用樹葉拼貼彩虹的勇氣，重拾用蠟筆對話宇宙的想象力！

（北京市海淀區(qū)富力桃園幼兒園）