當百年學府的智慧清泉浸潤三晉大地，當“首善之區(qū)”的育人情懷與“珞珈山麓”的學術風骨深度交融，一場跨越山河的教育接力正在書寫新的篇章。2025年，山西省太原市迎澤區(qū)與武漢大學的戰(zhàn)略合作，以實習實訓基地和晉珈公益書屋為起點，開啟了校地共育時代新人的創(chuàng)新實踐。

雙向奔赴搭平臺，校地合作啟新程

1月春風中，分別鐫刻著“首善迎澤”與“學術珞珈”的兩塊牌匾在雙方見證下莊嚴揭幕。這不僅是空間意義上的攜手，更是教育理念的無縫對接——高校的前沿資源與地方的實踐沃土深度融合，為青年搭建起“知行合一”的成長階梯。2月26日，一封回“珈”賞櫻的邀請函穿越600公里抵達太原三十七中高中部，一段關于成長與傳承的故事就此展開。3月中旬，三名師生代表踏上江城之旅：在東湖之畔領略荊楚文脈，在櫻頂之下感受武大精神，在環(huán)保研學中體悟知行真諦。這場跨越山河的對話，讓珞珈山與雙塔寺的文明基因產(chǎn)生奇妙共振，更在青年心中種下追求卓越的種子。

云端寄語暖人心，高考倒計時勵壯志

5月22日，高考倒計時牌翻至“15天”的特殊時刻，一份承載著珞珈情懷的祝?？缭介L江黃河。武漢大學教授周紹東以學者之思為太原三十七中同學們解析高考真諦：“高考是生命成長的契機，而非人生的終章。”華中科大陳藝丹老師以“進取心與平常心”的辯證哲思，為學子注入從容底氣；東南大學劉偉杰老師則用“人生長跑”的隱喻，舒展年輕心靈的羽翼。當鏡頭掃過讀書會成員們真誠的面龐，當“但行好事，莫問前程”的寄語在教室回響，備考的緊張被溫暖的力量悄然融化。

筆耕不輟逐夢想，教育接力向未來

祝福視頻余溫未散，教室里的燈光已映照出更堅毅的身影。課桌前伏案疾書的身影，走廊里步履匆匆的足跡，都在訴說著青春最動人的模樣。這場校地合作的教育接力，不僅讓學子們觸摸到學術大師的精神境界，更讓他們懂得：真正的教育，是教會年輕人在被關愛中學會自立，在迎接挑戰(zhàn)時保持從容。

育才造士為國計，校地同心開新局

從實習基地的掛牌到公益書屋的啟智，從櫻花樹下的約定到高考沖刺的守護，迎澤區(qū)與武漢大學用一個個溫暖的教育瞬間，詮釋著“為黨育人、為國育才”的初心。當高校的人才培養(yǎng)優(yōu)勢與地方的發(fā)展需求同頻共振，當教育的接力棒在學府與基層間穩(wěn)穩(wěn)傳遞，越來越多的青年正以“首善迎澤”為起點，在“學術珞珈”的滋養(yǎng)下，成長為堪當民族復興重任的時代新人。（譚軒文）